E nas escolas ...

Na Lei 6965 é estabelecido que:

“É de competência do fonoaudiólogo desenvolver trabalho de prevenção no que se refere à área de comunicação escrita e oral, voz e audição, participar da equipe de orientação e planejamento escolar, inserindo aspectos preventivos ligados a assuntos fonoaudiológicos”.

Atividades realizadas por esta fonoaudióloga nas escolas:

 

Þ Palestras para pais e professores sobre o desenvolvimento adequado da linguagem oral e escrita

 

Þ Palestras para pais e professores sobre os distúrbios de aprendizado (conceituação, primeiros sinais e diagnóstico)

 

Þ Triagem das crianças através de avaliações de linguagem, leitura e escrita, orgãos fonoarticulátórios, voz e compreensão oral (variação das avaliações dependendo da série a ser avaliada)

 

Þ Encaminhamento das crianças com alteração para reavaliação fonoaudiológica

 

Þ Orientação aos pais e professores após a avaliação

 

Þ Orientações a professores quanto ao uso abusivo da voz em sala de aula

Dica de livro:

 

 

1. Fonoaudiologia na escola.

 

Autores: Marisa Sacaloski,

Edna Alavarsi, Gleidis R. Guerra

 

Editora Lovise; 2000

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. A vida secreta da criança com dislexia.

 

         Autores: Robert Frank com

         Kathryn E. Livingston

        

         Editora M. Books; 2003